
(中国国际新闻杂志社张洁副社长推荐)8月2日,湖南大学2026级MBA/EMBA新生齐聚岳麓山下,迎来开学第一课。亚洲青年领袖论坛首席专家,中共四川省委、四川省人民政府决策谘询委员会特聘委员,湖南省人民政府特约研究员,中国旅游景区协会副会长兼秘书长陈献春应邀出席,并发表《在岳麓山下跑出新时代管理者的奋斗加速度》主题演讲。演讲聚焦三个命题:为何返回湖南大学重启学业、何为场景驱动新阶段的管理者、如何跑出奋斗加速度。演讲以「魂」与「行」辩证统一为核心,提出依託湖湘文脉锚定价值坐标、以时代之问点燃企业家精神火种,构建新时代管理者知行合一的新浪网方法论。演讲核心观点如下。
一、锚定湖湘文脉,以时代之问确立价值坐标
重返湖南大学求学,是新时代管理者重塑认知、夯实初心、蓄力进阶的重要契机,绝非简单的学歷提升。毛泽东的两首词:《沁园春·长沙》和《沁园春·雪》,虽然写作时间相隔11年,但都展现了豪迈的革命气魄 。1925年秋,青年毛泽东橘子洲头独立寒秋,发出世纪之问——「问苍茫大地,谁主沉浮?」;1936年春,他以「俱往矣,数风流人物,还看今朝」作出响彻歷史的回答。从求索到笃定,这跨越十一年的精神闭环,锻造出「在乱局中锚定真问题、在实践中检验真答案」的方法论。2020年9月,习近平总书记考察岳麓书院,面对湖大学子,就「惟楚有材,于斯为盛」作出深刻诠释,指出这不仅指歷史上湖南这个地方代有人才出,也指我们这个时代是一个英雄辈出的时代,赋予「于斯为盛」全新的时代内涵。这隐含着新的时代之问:湖南能否再开风气之先?能否再创人才辈出的新辉煌?
从「谁主沉浮」到「还看今朝」,再到「于斯为盛」,两个时代的叩问遥相唿应,共同指向一个核心命题:谁掌握歷史主动,谁就能定义时代。我们回到岳麓山下,正是为了承接这跨越百年的精神长河,以湖湘文脉锚定价值坐标,在场景驱动的新阶段掌握歷史主动。
岳麓书院千年传承,「传道济民」之志、「经世致用」之旨、「实事求是」之训,正是湖大的根、湖湘文化的魂。千年文脉养格局,百年办学炼实干,孕育出湖南「出思想、出人才、出实干者」的独特基因。思想的厚度,让我们看透时代周期;行动的锐度,让我们抓牢发展机遇。
不同时代赋予人才不同使命,近代湖湘英才以思想革新、救国图犟扛起民族重任。新时代产业升级、科技革新、市场开拓成为发展主战场,迫切需要企业家、科学家、发明家、金融家「新四家」复合型人才集群崛起。湖湘实干精神一脉相承,人才培育与发展范式与时俱进,全球四百馀万湘商深耕海内外市场,正是湖湘精神赋能实体经济、市场经济高质量发展的生动实践。
二、解码产业变革,以时代之问激活创新内核
时代之问为企业转型突破、产业迭代升级提供不竭精神动力,是新时代管理者突破发展瓶颈、实现长效发展的核心支撑。2024年3月,习近平总书记考察湖南期间提出「文化+旅游」「文化+科技」两道「融合命题」。答好「两道融合命题」,需遵循基因守恆与在地适配原则,做好文化转译。何谓文化转译?就是把老祖宗的智慧,变成今天老百姓可玩、可感、可消费的好场景。大时代需要小场景承载,大文化依靠巧转译落地。
当前文旅产业正经歷结构性深度变革,形成四大全新发展转向:发展动力由传统资源依赖转向场景创新驱动,竞争红利由粗放资源优势转向内容价值与社群优势,运营模式由单一项目经营转向全域社群运营,价值创造由基础空间建设转向沉浸式生活策展。产业变革重塑了政府、企业、规划设计方与消费者的角色定位,身处湖南、深耕湖大,正是立足产业变革前沿、抢抓行业升级风口的绝佳机遇。
产业迭代倒逼管理者完成身份与认知革新,彻底摒弃固守存量资源的「守门人」思维,转型为整合资源、连结价值、赋能生态的行业「连接者」。唯有扎根本土文脉开展创新突破,秉持敢为人先的破界格局,才能培育可持续生长的产业生态,让企业家精神在时代变革中持续发光发热。

三、转变思维范式,以生态园丁理念赋能产业实践
市场竞争迭代迅速,行业赛道从未停滞,僵化固化的思维模式才是企业发展的最大壁垒。传统管理者以存量资源为核心、以规模扩张为目标、以过往经验为依託,新时代管理者以价值创造为核心、以精准赋能为目标、以数据闭环为支撑,二者本质是静态「盆景工程师」与动态「生态园丁」的思维差异。新时代产业发展无需固化雕琢,重在培育产业土壤、构建共生生态,实现业态自主迭代、持续繁荣。
适配场景创新时代要求,新时代管理者需完成四重能力身份跃迁,依次升级为场景资本运营商、长效品牌经营家、沉浸式生活策展人、智能化数据运营官。同时依託场景经济学、场景创新经济学、场景美学原理、场景工程学四大理论体系,实现战略研判、成果转化、内容铸魂、落地执行的全链条专业赋能。
人才培育层面,需深度融合湖湘经世致用治学理念,搭建「企业家+科学家+发明家+金融家」科创协作平台,建立成果、需求、资本精准对接的运行机制,探索科技创新与场景创新双向赋能、协同共进的产业发展新路径,精准培育适配新时代高质量发展的复合型管理人才。
四、运用六大思维方法,以知行合一开创时代新局
适配产业生态建设与市场发展需求,新时代管理者需运用六大思维方法,形成闭环式实践路径。以终局思维锚定长远战略,倒推阶段性发展布局;以策展思维整合在地资源,打造兼具温度、格局与共赢性的产业内容;以戏剧导演思维优化用户全流程沉浸式体验;以游戏化设计思维激活团队内生动力;以潮玩化营销思维打造社交传播载体,实现场景自主传播;以园丁思维深耕产业土壤,涵养可持续发展的产业生态。
运用六大思维方法审视,「小而美」场景创新绝非「弯道超车」或「变道超车」的二元选择,而是以 「弯道蓄力—变道突破—持续领跑」 为战略闭环的完整超车范式,是用系统思维将两种超车优势融为一体的高阶战略艺术。在当前存量优化与需求裂变的双重变局下,我们既需要在原有赛道上以「效能-体验」共生体系跑出加速度,更需要以「做文旅就是做生态」的理念开闢新赛道——弯道蓄力让我们积累底气,变道突破让我们实现跃迁,持续领跑让我们赢得未来;而「小而美」场景创新,正是让我们三者兼得的战略载体。新时代管理者手中的六大思维方法,恰是驱动这一闭环从愿景走向现实的系统操作图谱。
当前,「小而美」场景创新持续升级,朝着智能化精准匹配、集群化生态协同、社区化情感共生方向演进,精准对接消费市场微粒化、圈层化、个性化的全新需求。行业竞争已从流量争夺转向信任博弈,优质场景能够将瞬时流量转化为长效品牌资产。湘企出海实践印证,全球化竞争,硬实力打开市场,软实力站稳市场——而软实力的最佳载体,正是嵌入日常生活的「小而美」场景。
演讲对新生提出三点成长期许:传承千年文脉,立足时代大局,做扎根实业的实践者;打破认知桎梏,坚持迭代更新,做勇于突破的探索者;凝聚同窗合力,抱团协同共进,做聚力致远的奋斗者。
湖南大学素有「千年学府、百年名校」之称,其沉淀的精神底蕴,是培育新时代管理者的核心方法论。新时代管理者当常态化回应时代之问、筑牢问题意识,以文脉定坐标、以主动抢机遇,让时代之问永续燃烧,成为赋能企业家成长、驱动产业发展的永恆火种。全体学子当秉持「不当监工,当园丁;不控叶子,育土壤;小场景,大文章」的发展理念,以生态园丁之姿为场景铸魂、为资本赋能,培育繁荣共生的产业热带雨林,真正实现惟场景创新于斯为盛、惟奋斗人生于斯为始。


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